Program i metody pracy
- Pragniemy zapewnić powierzonym nam dzieciom bezpieczny, wszechstronny i harmonijny rozwój, odkrywając i wykorzystując w codziennej pracy z nimi drzemiące w nich zdolności, energię, wyobraźnię, ciekawość oraz naturalną w tym wieku radość i spontaniczność.
- Chcemy by w przyjaznej i radosnej atmosferze zabawy poznawały własne możliwości, uczyły się poprzez dokonywanie fascynujących odkryć, były samodzielne, twórcze, wesołe i optymistycznie nastawione do siebie i innych.
- Jednocześnie będziemy czuwać by dzieci nie czuły się obciążone nadmiarem zajęć, by miały czas na wyciszenie, relaks i swobodną zabawę.
”Dzieci i zegarków nie można ciągle nakręcać, trzeba im dać też czas do chodzenia” –
Jean-Paul Sartre
- Liczymy na dobrą i życzliwą współpracę z rodzicami – nieodzownymi partnerami w procesie wychowania i edukacji swoich dzieci.
Zadania edukacyjne planujemy zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego, w oparciu o wybrane programy zalecane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Programy
- „Nasze Przedszkole” – program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, zgodny z podstawą programową MEN, Wydawnictwo MAC EDUKACJA.
Autorzy: Małgorzata Kwaśniewska, Wiesława Żaba-Żabińska
Programy uzupełniające
- „Dziecięca matematyka” Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej, Ewy Zielińskiej
- „Dobry Start. Program wychowania przedszkolnego dla dzieci 3-5 lat” Marty Bogdanowicz
W pracy z dziećmi stosujemy innowacyjne metody i techniki pedagogiczne
- Metodę Dobrego Startu M. Bogdanowicz
- Metodę Ruchu Rozwijającego W. Sherborne
- Pedagogikę zabawy